如何巧用名言警句让作文锦上添花?附:88句经典名言警句
作者:亚博手机在线登录入口 发布时间:2021-11-20 01:22
本文摘要:名言警句蕴含着深邃的哲理,闪耀着理性的辉煌,在初高中作文中既可作为论点,又可作为论据。在小学写作中恰到利益地引用一些名言警句,能为作文增色添彩,锦上添花。课下常阅读,常积累是写好文章的基础。 下面,让我们以高分作文为例,先容名言警句在作文中的妙用方法。01巧做标题标题是文章的眼睛,引用名句作标题,言简意赅,意蕴富厚。

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名言警句蕴含着深邃的哲理,闪耀着理性的辉煌,在初高中作文中既可作为论点,又可作为论据。在小学写作中恰到利益地引用一些名言警句,能为作文增色添彩,锦上添花。课下常阅读,常积累是写好文章的基础。

下面,让我们以高分作文为例,先容名言警句在作文中的妙用方法。01巧做标题标题是文章的眼睛,引用名句作标题,言简意赅,意蕴富厚。例如满分作文标题:《道是无情却有情》、《富贵落尽见真淳》、《剪不停理还乱》、《你若盛开,清风自来》划分引用刘禹锡、元好问、李煜、三毛的名句,给读者留下了深刻的印象,让读者过目难忘。

02用作题记题记是写在作文标题之后、正文前面的一段简短的文字,或交接写作缘由,或渲染气氛,或点明文旨。好的题记能吸引读者,引导读者思考。例如高分作文《独上高楼》的题记:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”《那时花开》的题记:“只有履历地狱般的磨练,才气练出缔造天堂的气力;只有流血的手指,才气弹出世间的绝唱。

”《我的漂亮乡愁》的题记:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱的深沉…”《赵二柱的故事》的题记:“了却怙恃心头事,赢的邻里一片情。”考生们引用名句作题记,气势特殊,增强了文章的文化秘闻。03用作开头万事开头难,作文也是一样,好的开头是乐成的一半。

引用名句作为文章的开头,先声夺人,美不胜收。例如:《软硬兼备和谐我》的开头:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”是和谐的自然景观图;“深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花‟是和谐的生态景观图;“采菊东篱下,悠然见南山”是和谐的生活景观图……万事万物得以正常运行都赖以和谐的气氛,我们每一小我私家固然也不破例。只有造就一个和谐的自我,我们才气在人生的门路上走得更远更好,才气瞥见风物深处的风物。

作者借助名人名言引出文章的中心论点,自然贴切,新颖别致。04镶嵌文中在文章的正文中恰当引用名言警句,或作论据,或用来抒情,能增强文章的说服力,引发读者的阅读兴趣。例如:高分作文《深入灵魂的热爱》的片段:竹子长得太美了,几多丹青画师、文人书生为之倾倒。

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”、“竹喧归浣女,莲动下渔舟”、“独坐幽篁里,奏琴复长啸”这是何等唯美的画面!辛弃疾的“一松一竹真朋侪,山鸟山花好弟兄”,郑板桥的“举世爱栽花,老汉只栽竹”,苏东坡的“宁肯食无肉,不行居无竹”, 这是何等倾心的热恋!我愿意像昔人一样,与竹子交朋侪,和竹子做知己。另一高分作文《享自然,品人生》的片段:流沙一指,兰花清幽,纵使昔日的美景悠然长去,却仍是沧海明月,天长地久。唯愿找到李太白“碰杯邀明月,对影成三人”的洒脱,唯愿寻得海子“面春大海,春暖花开”的希冀,唯愿觅得林徽因“你是一树一树的花开,你是人间的四月天”的优美。作者在文章中大量引用名句,使文章文采斐然,富有熏染力。

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05用作末端“编筐编篓,重在收口。”文章的末端如同开头一样重要。末端引用名言警句收束全文,末端引用名言警句收束全文,余音绕梁,意味深长。

例如高分作文《不要傲气要节气》的末端:相反,只有那些有节气的人,才气真正成为一个名看重史的、受人佩服之人。如“安能摧眉折腰事权贵”的李白,“不为五斗米折腰”的陶渊明,“砍头没关系,只要主意真”的夏明翰。……他们都像文天祥一样,用自己的节气书写出一曲曲的人间正气歌。

做人就应该像他们那样,“调得身体软硬度,不要傲气要节气”。作者引用名言作为末端,爽性利落,发人深思。

在作文中引用名言警句,一定要遵循准确、贴切、自然的原则,要凭据写作的需要灵活、恰当地加以选择和运用,切忌为引用而引用,否则就有画蛇添足之嫌。附:88条经典名言警句1、居安思危,思则有备,有备无患。

(左传)2、人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。(左传)3、知人者智,自知者明。(老子)4、祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。

(老子)5、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。(老子)6、敏而勤学,不耻下问。(论语·公冶长)7、己所不欲,勿施于人。

(论语·颜渊)8、工欲善其事,必先利其器。(论语·卫灵公)9、君子坦荡荡,小人长戚戚。(论语·述而)10、岁寒,然后知松柏之后凋也。(论语·子罕)11、学而不思则罔,思而不学则殆。

(论语·为政)12、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。(论语·子罕)13、人谁无过?过而能改,善莫大焉。(左传·宣公二年)14、知之为知之,不知为不知,是知也。

(论语·为政)15、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(论语·雍也)16、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。(论语·子路)17、三人行,必有我师焉:择其善而从之,其不善者而改之。

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(论语·述而)18、大道之行,天下为公。(礼记·礼运)19、凡事预则立,不预则废。(礼记·中庸)20、学然后知不足,教然后知困。

(礼记·学记)21、玉不琢,不成器;人不学,不知道。(礼记·学记)22、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(屈原·离骚)23.生于忧患,死于安乐。

(孟子·告子下)24.得道多助,失道寡助。(孟子·公孙丑)25.民为贵,社稷次之,君为轻。(孟子·经心上)26.穷则独善其身,达则兼济天下。

(孟子·经心上)27.天时不如地利,地利不如人和。(孟子·公孙丑)28.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。(孟子·滕文公)29.锲而不舍,金石可镂。

(荀子·劝学)30.吾生也有涯,而知也无涯。(庄子·养生主)31.君子之交淡如水,小人之交甘若醴。(庄子)32.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(中庸)33.。


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